Tweets for 2018-02-06


  • 室温、3.4℃…こんなに下がったことない。 ->
  • RT @kosys_pr: そういえば、CCCのDDDというコンテストを知りました。
    そこで、アイデアなのですが、特定の人物の来店時刻を複数指定することでT会員を特定し、そのT会員の購買履歴から生活圏や好物を割り出すプレゼント支援サービスというのはどうでしょうか。 ->
  • RT @vorto752: そういう人達はイデオロギーに染まって「〇〇であるべき」という自分の脳内の理想を優先させてしまって、現実への認識能力や対処能力がガバガバになってしまってるのだと思われ。どんなに知識がある人間だろうと教会の素晴らしい教えを正当化するために地球は平らだと強… ->
  • 「高学歴である大卒は高卒と違って相対化して考える能力を身につけている」とかでなく
    「偏差値が高い大学の卒業生は頭がいいはずなのに何故おかしな思考に染まっちゃって穴だらけの論理を主張するんだろ」
    ということなら後者の考えは、そもそもの前提がいろいろと間違っとるよ。 ->
  • 後者の誤謬、これはオウム事件の教訓でもあるはずなんだ。 in reply to K_akiya ->
  • 大体、おかしなイデオロギーに染まらないためのリテラシーぐらいは学卒後から学んでも十分に身につくでしょ。 ->
  • しかし、その程度のリテラシーは義務教育で全員に身につけさせとけ!というのが持論。まとめ記事とかテレビに毒された人々って、戦前に沸騰してた世論を作った人たちじゃないかなあと漠然と思うのである。 in reply to K_akiya ->
  • RT @metatetsu: 14歳で北極点を制覇したとき「女は冒険なんてしないでサンドイッチを作ってろ」と暴言を吐いた人がいた。今回南極点制覇し「ほらよ作ったから食べに来い」と写真をアップ
    16歳女子高生、南極点から「サンドイッチ」で反撃 ユーモアで差別に対抗、世界から賞賛… ->
  • RT @ESAKUGA: 電子書籍E-SAKUGAは原画+タイムシート+レイアウトがフルで参照できる、本とは異なるアニメ原画集 https://t.co/gTlX22UjLM https://t.co/lCcJ8xnNMY https://t.co/nvjvQV9rnr ->
  • ホント、統計とメディアリテラシーはどこでもいいから必修化して身につけさせて。情報社会における九九みたいなもんよ。 ->
  • 節分ネタ全部入り感 美人女上司滝沢さん 第38話 / やんBARU – ニコニコ静画 (マンガ) https://t.co/2HYcWr81bA ->
  • 口述筆記は、専任の担当が必要だった。技術により個人が一人で使えるようになった。イノベーティブ! https://t.co/8gcUIF12GL ->
  • RT @lpmya: 낙서.. https://t.co/GnJtjdxaTN ->
  • これは好きな絵柄!と思ってフォローしようとすると、プロフィールが繁体字だったりハングルだったりすることがちょいちょいある。なので自分はdeviantArtの方がいいかもと思って、ここ3年ほどdeviantArtにしか投稿してない。… https://t.co/9HWrBmx0hm ->
  • ザックリした線に水彩風にササッと薄味に彩色してサッとアップできるとよいのだが…自分の場合、ザックリした描き方だとバランスがおかしくなる。下書きを微調整しながらでないとバランスとれないんだ。 ->
  • RT @Yuu_syameGD2: 訳の分からないアンチに使えそうな名言 https://t.co/1pROxgjKMX ->
  • あとUIというかページデザインがDeviantArtの方が好き。 ->
  • RT @x__ok: このタンカー沈没事故は、日本ではほとんど報道していない事の異常さが海外で言われている。被害はとても大きい。すでに日本海側に有害物質は回っている。今後の日本人の食の大きな問題となってくる。
    https://t.co/VI4LSCYISg ->
  • RT @t_misono: 『ふたりはともだち』個人的な感覚ですが、図書館のカウンターで「教科書に載っていた話をもう一度読みたい」と相談される率ナンバー1!がまくんとかえるくんのやりとりが心あたたまる…。かたつむりくんも記憶に残るみたいです。 #こんな時だからステキな絵本の話を… ->
  • RT @shigerufujita: #情報工学科 ではハードウェア,ネットワーク,ソフトウェアを学びます
    演習ではプログラミングを,実験1〜3では,教科書だけでは学べない実地体験をして,報告書の書き方を学びます
    入試願書受け付け中
    #ステマ ->
  • RT @zakone: https://t.co/OMyyW2sBnT ->
  • RT @TaTaRa_: 「Apacheが落ちた」「Apacheが落ちた」とニュースで繰り返すのは、インフラエンジニアに対する配慮があまりにも足りない。 ->
  • RT @dokuninjin_blue: ポリコレ棒のように「表現の自由棒」になったら嫌ですよね。それは避けていこう、ということです。 ->
  • RT @Eusy_Ram: 表現することは許すし、守りもするが、その表現が本当に適切かをよく考えて行動に移せと仰っておられるのだと ->
  • RT @appmarkelabo: つまらないことを「たのしいデザイン」にしたら人の行動が変わった
    ゴミ箱に落下音をつけた
    →ゴミの回収量が2倍に?
    歩くと音がなるピアノ階段
    →階段つかう人1.6倍に?
    苦痛を超える「たのしさ設計」が重要。逆に「処罰でコントロールしよう」… ->
  • RT @ppp_usagi_: ? https://t.co/WAkFmD2BYL ->
  • RT @lhipelal: ソフトバンクは広告として、吉野家は売上として、並んでる人はコスパの良い「コト消費」として、ネット民は愚かな人間を叩くネタとして、話題を消費する。悪魔のような施策よな。 ->
  • RT @raf00: インターネットの理想と誤解の中でも根深いものの1つだよな、「ネット直接にすると中間マージンを搾取されない」って話。
    「搾取構造がよりタフになる」「競争が熾烈になる中これまで代理店に任せてた機能技術を自社で抱えないと生き残れない」みたいな展開山ほどあるのに。 ->
  • #wocker wordmove、FTP接続でやると必要パッケージが入ってないのでエラー出た。しまったな… ->
  • RT @mona_3588: 帰ってきたらナンバープレートがこんな事になってて、自動車の空力デザインってすげぇなって思った https://t.co/eU4fTU96Uf ->
  • RT @ddg_miralt: 各校の「渋滞の時」。 https://t.co/QXR9eg73pf ->
  • アトピーは根治しないよ。 ->
  • 社会と群れの違いってなんだろう。ライオンも協力して狩りをする。また、社会性昆虫も分業をしている。アリとかハチとか。人間のそれをのみ社会というのだろうか。 ->

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